Посольства Республики Таджикистан в КНР
Таджикско-Китайские отношения: Состояние и Потенциал Развития
Круглый стол в Китайской Академии современных международных отношений
4 февраля 2010 года
На фоне динамично развивающегося таджикско-китайского торгово-экономического и культурно-гуманитарного сотрудничества, в Китае из года в год растет интерес к Республике Таджикистан, ее месту во внешних делах КНР, роли в системе международных связей и региональном взаимодействии, в частности, в рамках ШОС. Свежий пример тому – очередной круглый стол на тему «Таджикско-китайские отношения: состояние и потенциал развития», который состоялся сегодня в Китайской Академии современных международных отношений. Перед участниками круглого стола выступил Чрезвычайный и Полномочный Посол Республики Таджикистан в КНР Р. Алимов.
В ходе оживленной дискуссии, продолжавшейся около двух часов, ведущие ученые и исследователи затронули широкий круг тем, представляющих взаимный интерес. В частности, большое внимание было уделено проблематике таджикско-китайского сотрудничества в энергетической сфере, путях эффективного использования гидроэнергетического потенциала Таджикистана. Участники дискуссии интересовались ходом строительства Рогунской ГЭС и других гидроэнергосооружений в стране, дополнительными мерами, предпринимаемыми правительством Таджикистана для обеспечения энергетической независимости и подъема экономики. Глубокий интерес был проявлен к позиции Таджикистана в отношении путей афганского урегулирования и борьбе с незаконным оборотом наркотиков и оружия, обеспечению мира и стабильности в регионе Центральной Азии.
Для справки: Китайская Академия современных международных отношений (КАСМО) была создана в 1980 году решением Госсовета КНР. Объединяет 11 научно-исследовательских институтов, 10 профильных научных центров и 3 отдела. В КАСМО работают 380 сотрудников, из которых 150 человек - профессора и доценты. КАСМО занимается изучением глобальных и региональных проблем, стратегии в сфере политики, экономики и безопасности; исследованием стран и регионов.
* * * |
